domingo, 10 de febrero de 2019

EL uso de las TIC en Educación Preescolar


Las TIC en educación inicial son muy importantes para el desarrollo de los niños. La incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación a la educación infantil, debe ser vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance en materia educativa.


Existen diferentes programas para facilitar el aprendizaje de los niños y llamar su atención mediante imagines, vídeos, canciones  y de esa manera hacer que el niño aprenda de forma divertida propiciando escenarios de juegos entre ellos.
Esto permite al niño la opción de ver y escuchar como motivación, iniciación o refuerzo al proceso lector.


  • Ofrece a los alumnos conocimiento y destrezas básicas de informática como de la educación tecnológica adecuada a cada edad  
  • Convertir la informativa en un proceso de informática.

A continuación un vídeo del uso de las TIC en el aula de educación infatil:




Recomendaciones para el uso de las TIC


Los niños en educación preescolar se pueden beneficiar del uso de las TIC, sólo si esto se hace de una forma adecuada, estas son algunas recomendaciones 

1. Es necesario darles tiempo a los niños de explorar y experimentar.
Los niños necesitan sentir que el adultos, educador o sus padres, están disponibles para darles apoyos, de esta manera, su experiencia puede operar a diversos niveles de áreas de desarrollo. Ademas, la observación por parte de sus educadores y padres, en las actividades de los niños es fundamental para crear interacciones, proponer nuevos problemas para mejorar y expandir las experiencias de los niños con la tecnología

2. Es conveniente que los padres y los docentes, conozcan estas tecnologías y sepan usarlas para enseñar a sus hijos a su vez a hacerlo de forma positiva y en el proceso explicarles el peligro que pueden encontrar en ellas.

3.Un niño puede llegar a obsesionarse con las nuevas tecnologías. Se puede decir que es adicto cuando al pedirle que deje el uso del teléfono, Tablet o el ordenador, el niño se siente mal y siente la necesidad de volver a usarlos. Es cuando podemos decir que tiene una dependencia. 


Referencias

Luque, F. (septiembre 23 del 2014). La importancia de las tic en la educación infantil. Prezi. Recuperado de: https://prezi.com/jdywj7jkyvqg/la-importancia-de-las-tic-en-educacion-inicial

Calameo.(2018). La importancia de las tic en preescolar. recuperado de: https://es.calameo.com/books/002128790fb1203e4474f

Del Río, C.(julio 11 de 2013). Rol del docente ante las nuevas tecnologías. [Slideshare]. Recuperado de: https://es.slideshare.net/CristinaDelRoMartnez/rol-del-docente-ante-las-nuevas-tecnologas-24149181

Martinez,S. (2014).Uso de las Tics en el nivel inicial. [Mensaje en un blog]. Recuperado de: http://soniafm20.blogspot.com/2014/07/uso-de-la-tic-en-el-nivel-inicial.html

Tellado, P.(abril 27 de 2017). uso de las tic en el aula de educación infantil. [video].

 Vera, M. et al. (noviembre 3 de 2014). Rincón de tic. [imagen]. recuperado de: http://losrinconeseninfantil.blogspot.com/2014/11/rincon-de-tic.html

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